Fabelhaft und wertvoll: Erzählungen aus der indigenen Welt (kostenloser Download)

Eine tolle Ressource welches die Nachhaltigkeitsziele / Bildung für nachhaltige Entwicklung mit der Kultur der indigenen Völker verbindet.

Mit 17 Erzählungen zu den nachhaltigen Entwicklungszielen – für den Unterricht – oder einfach zum so Lesen / Vorlesen.

Das Institut für Ökologie und Aktions-Ethnologie e.V. (INFOE) hat neue Module für den Grundschulunterricht veröffentlicht. 17 „Erzählungen aus der indigenen Welt“ bringen kleinen und großen Leser:innen Werte, Wissen und Lebensweisen indigener Völker aus 11 Ländern näher. Hier finden sich unter anderem Erzählungen von Kindern aus den indigenen Gemeinschaften der Yupiit in Alaska, der Karamojong in Uganda oder der Itelmenen auf Kamtschatka. Ebenso sind Fabeln der Karen in Thailand, der Sherpa in Nepal oder die Beschreibung von Bräuchen bei den Kichwa in Ecuador oder den Matsés in Peru enthalten. Die Erzählungen sind verbunden mit den 17 nachhaltigen Entwicklungszielen und eine traditionelle – in vielen Gemeinschaften auch heute noch gebräuchliche – Form der Weitergabe von Wissen, kulturellen Werten und ‚Anleitungen‘ für ein gutes Leben von den Älteren an die Kinder.

Mit den Erzählungen möchte INFOE nicht nur Einblicke in die Kulturen indigener Gemeinschaften geben, sondern auch zur Erinnerung und Wiederentdeckung unserer eigenen Geschichten inspirieren und motivieren. INFOE lädt die Leser:innen ein, die in den Erzählungen enthaltenen Botschaften und Werte wie Achtsamkeit, Gerechtigkeit, Frieden, Respekt, Sparsamkeit, Toleranz und die Verbundenheit mit der Natur zu entdecken, sich davon berühren zu lassen und sie vielleicht weiter zu ‚spinnen‘.

Mit Modulen für den Grundschulunterricht regt INFOE zur Beschäftigung mit den 17 nachhaltigen Entwicklungszielen und zur Verwendung der Erzählungen in der Bildungsarbeit für nachhaltige Entwicklung (BNE) und Globales Lernen im Schulgarten, Wald oder an außerschulischen Lernorten an. INFOE regt an, die Bildungseinheiten im Freien umzusetzen, da eine ganzheitliche Bildung an Lernorten im Freien besonders wirksam sei und sich die Erzählungen in einer natürlichen Umgebung leichter nachempfinden lasse.

Die Erzählungen können kostenlos heruntergeladen werden. Es gibt auch Handreichungen für LehrerInnen dazu.

(Quelle: INFOE / Bildungsmaterialien – INFOE – Institut für Ökologie und Aktions-Ethnologie)

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